Podczas warsztat\u00f3w zostan\u0105 om\u00f3wione trzy elementy, kt\u00f3re s\u0105 zwykle niezb\u0119dne przy tworzeniu gry komputerowej – b\u0119dzie to grafika, a w szczeg\u00f3lno\u015bci grafika tr\u00f3jwymiarowa, fizyka potrzebna do stworzenia fizycznego silnika gry oraz metody numeryczne do rozwi\u0105zywania r\u00f3wna\u0144 ruchu. W cz\u0119\u015bci fizycznej zostanie om\u00f3wiona kinematyka i dynamika punktu materialnego, dynamika uk\u0142adu punkt\u00f3w materialnych z wi\u0119zami i
\nzderzenia. W cz\u0119\u015bci numerycznej zostan\u0105 om\u00f3wione wybrane metody ca\u0142kowania uk\u0142ad\u00f3w r\u00f3wna\u0144 r\u00f3\u017cniczkowych.<\/p>\nngg_shortcode_0_placeholder\n
Kursant doskonali umiej\u0119tno\u015b\u0107 programowania w j\u0119zyku C\/C++, rozwija umiej\u0119tno\u015bci algorytmicznego my\u015blenia, oraz \u0142\u0105czenia wszystkich poznawanych tre\u015bci w ca\u0142o\u015b\u0107 – tworz\u0105c tr\u00f3jwymiarow\u0105 gr\u0119 komputerow\u0105. Od kursanta wymagane s\u0105 podstawy programowania w j\u0119zyku C\/C++. Przed przyst\u0105pieniem do zaj\u0119\u0107 nie sprawdzamy umiej\u0119tno\u015bci uczestnika w programowaniu, ale podczas zaj\u0119\u0107 nie b\u0119d\u0105 one t\u0142umaczone.<\/p>\n
Szczeg\u00f3\u0142owy plan spotka\u0144:
\na) Wprowadzenie do grafiki 3D: utworzenie kontekstu rysowania, rysowanie prostych obiekt\u00f3w, teksturowanie.
\nb) Dynamika uk\u0142adu punkt\u00f3w materialnych, prosty model monocykla.
\nc) Numeryczne rozwi\u0105zywanie r\u00f3wna\u0144 ruchu metod\u0105 Rungego-Kutty.
\nd) Po\u0142\u0105czenie wcze\u015bniej poznanych element\u00f3w w gr\u0119 Monocykl.<\/p>\n
Projekt gry komputerowej FIZOL<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Podczas warsztat\u00f3w zostan\u0105 om\u00f3wione trzy elementy, kt\u00f3re s\u0105 zwykle niezb\u0119dne przy tworzeniu gry komputerowej – b\u0119dzie to grafika, a w szczeg\u00f3lno\u015bci grafika tr\u00f3jwymiarowa, fizyka potrzebna do stworzenia fizycznego silnika gry oraz metody numeryczne do rozwi\u0105zywania r\u00f3wna\u0144 ruchu. W cz\u0119\u015bci fizycznej … Czytaj dalej